Sonntag, 26. April 2009

Komponenten der subjektiven Erfahrung.

Komponenten der subjektiven Erfahrung.

Für Bildung Regime mit einem Gefühl der Sensibilisierung des Gehirns (sensorischen Modalitäten).

So beginnt alles mit sensorischen repräsentativen System, das aus, was wir denken, in Bezug auf die Bilder, Töne, Empfindungen, Gerüche und Geschmäcker. Mit Hilfe der Sinnesorgane (Augen, Ohren-, Muskel-, und taktile Empfindungen), erhalten wir Daten von der Außenwelt. Dann, mit dem sichtbar, hörbar, und es ist, wir "Denken" und "Vertretung", das sah, hörte, Filz, usw. Um das Bewusstsein der Gehirn-Modus mit mehreren sensorischen Modalitäten. Das Denken ist unmöglich, ohne diese grundlegenden Modi. Diese Komponenten sind die Form der getrennten Gedanken. Wir verarbeiten Informationen, die durch sensorische Kanäle. Für Ihre Bequemlichkeit, ein Vertreter des NLP-Systeme sind wie folgt:

V - visuelle (Bilder, Fotos);

A - audialnaya (Ton-Ton)

AT - audialno-Ton (Geräusche);

K - kinesteticheskaya (taktile Empfindungen und die interne Stelle);

Über uns - olfaktorischen (Geruch);

G - gustatorischen (Geschmack Empfindungen);

M - Motor (Bewegung). Diese können als repräsentativ für die interne oder externe Datenquellen, so dass wir manchmal sei es, indem Sie den Index E oder I, zum Beispiel, VE (Visual internes System). Diese Vertreter können auch zapomnennoy Informationen innerhalb des Nervensystems (g), gebaut oder in der Phantasie (s).

g - zapomnennaya Informationen (VAK);

s -, die Informationen (VAK);

i - interne Quelle der Informationen (transderivatsionny Suche);

E - eine externe Quelle von Informationen (den Stand der "aptaym", sensorische Bewusstsein).

Um anzuzeigen, dass wir verwenden metareprezentativnuyu System, Sprech-und Sprachstörungen, verwenden wir die folgende Notation:

Ad - audialno-digitalen System (eine Sprache, System-, Sprach-, Innen-Rede).

Durch diese Vertreter haben wir noch einmal Gedanken über die Informationen. Unser Denken ist auf der Grundlage von externen sensorischen Modalitäten. Mit Hilfe der "Werkzeuge", schaffen wir persönliche "Karte" der Welt für das Leben. Die meisten von uns lieber einem System zu einem anderen Vertreter und in der Tat missbraucht, ihre Verwendung, den Rest zu ignorieren.

Diese Systeme funktionieren wie ein Vertreter Bestandteile des Verhaltens. Mit Hilfe der Kategorien und Klassen, bieten wir Psychische Unterschiede. Jeder sensorische Modalität hat spezifische Eigenschaften, die Eigenschaften von repräsentativen Systemen. Diese Qualitäten in NLP ist traditionell genannt submodalnostyami. Wir nennen sie lieber "Qualitäten Modalitäten" oder "besonderen Eigenschaften Vertretungen". Sie liefern Informationen an das Gehirn für die Sortierung und Codierung der Erfahrung. Normalerweise sind wir nicht über die Modalitäten, aber wir können ihnen bewusst machen, nur sie wissen. Dieses Wissen ermöglicht es uns, um die Struktur submodalnuyu Erfahrungen.

Visual Basic submodalnosti:

Helligkeit

Focus

Farbe

Größe

Entfernung

Kontrast

Bewegung

Richtung

Vorne / hinten

Standort

Main audialnye submodalnosti:

Pitch

Kontinuität / Diskontinuität

Verein / dissotsiirovannost

Tempo

Band

Rhythmus

Dauer

Entfernung

Klarheit

Main kinesteticheskie submodalnosti:

Druck

Standort

Grad

Form

Textur

Temperatur

Bewegung

Dauer

Intensität

Frequenz

Letztlich haben wir formatiruem oder Programmierung unser Verhalten, unsere Fähigkeiten und Fertigkeiten mit Hilfe der Kombination und Sequenzierung mit Darstellungen, die durch das Nervensystem.

Dann haben wir formatiruem oder Programmierung unser Verhalten, Fähigkeiten und Fertigkeiten durch eine Kombination von Sequenzierung und die Verwendung dieser Darstellungen, die mit Hilfe des Nervensystems. Die Verarbeitung von unseren Input Stimuli erfolgt durch eine Abfolge von internen Repräsentationen, die wir als die "Strategie". Also, wenn Sie eine Strategie, konzentrieren wir uns auf den Prozess der Reorganisation Auspacken und die Durchführung von wirksamen Sequenz übertragen. So können wir das Format für die neue, wirksamere Methoden zu arbeiten.

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